五年前的這個季節，我作了什麼呢？
那是大四的下學期，修了古希臘文以及建築設計概論，以及工程統計──一門差點被當不能畢業的科目，都怪我，修行比修課重要，學分算得剛剛好。
古希臘文從修完課後便荒廢至今，只能當作好漢的當年勇以及聊天找不出話題時的話題。建築設計概論那門課認識了個讓我一整季迷醉的女孩子，「情書搖身一變成訃文」，多麼漂亮的句子！是她寫的。這麼好的女孩子，當然不是我該得的。於是過了一陣子。又有了「缺頁」一文──在書店看書，不經意地看到她的名字，回頭看原來是白癡造句法所造成的意外。
一下子，五年就過去了。現在，我又留下什麼讓我五年後憑弔的？
2006/4/16
唱片行的古典部裡，有人正在試聽CD，是爵士樂(這應該是很常見的事吧！)，一張一堆快板的爵士樂。其實唱片行裡放什麼東西我都能接受，只是每一軌聽不到二十秒便切到下一首，這樣就十分惱人了。
終於換片，雖然我並不期待什麼。
出乎意料的，是巴伯的>，一首有名但容易聽膩的作品，可是在這時候聽，噢，真是天使般的音樂！
回想第一次接觸這首作品，是因為朋友的合唱團要唱巴伯的"Agnus Dei" ，一首用同樣弦律填上歌詞的合唱曲。跟絃樂版的相比，合唱版的"Agnus Dei"顯然有趣多了。第一是這首作品原來是寫給絃樂器的，而且是慢板，所以樂句都很長，人聲不比絃樂器，要一口氣唱完實在不容易。第二，我同意波隆那樂派的意見，人聲的確是最美的音樂。即使樂器的性能再好，在很多音樂的表情上，仍然有其限制。像是在整首曲子的高潮，最高的那個音，用女高音唱來，是多麼的神秘！那是一個躍進(直接跳上一個高音)，對人聲而言是不容易的，因此也就特別令人驚豔。你可以感受到女高音那種微微的壓迫，輕輕地用力，極小心地讓聲音完美呈現，不至出現裂縫。相形之下，絃樂版的就顯得太容易，缺乏驚奇。
音樂驟然停止，換片。
唉，我早該料到，天使的翅膀也是用蠟黏上去的。
2003/1/22
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突然發覺，從這個學期開始，自己心目中高價版的定義已經由 365 變成420，中價版則由 275 跳到 315，至於低價版，那是另一個世界的數字。
2002/1/22 |
早上坐公車沒事四處張望，路上看到海山國中門口的小池子，寫著「龍門池」三個字，反正中國人就是喜歡龍、虎這類的玩意兒，倒也不奇怪，(男性主導下的文化象徵？)只是噴出來的水卻一副有氣無力、要死不活的樣子，連邱比特也比它有精神得多，真不知道是那個寶貝搞出來的，猜不透。
還是，他的「龍」大概是泡泡龍吧？
無論如何，至少，可愛多了。
2001/5/17
眼前一步死棋，不是自己走的。
畫個圈的功夫，
行禮如儀地寫完一個沒有結局的故事，
是落了滿樹的杜鵑，
一整季的迷醉。
還好，斯賓諾莎沒忘記研磨他的鏡片。
世界變得更澄澈了。
2001/4/26
這兩天回鄉下，兩天沒聽音樂了。倒也不覺得生活有什麼改變，不會因而變得有點空虛還是什麼的。感覺上，午後在家後院聆聽竹葉的聲音與欣賞科列里的奏鳴曲，對我來說，似乎是同一件事情。
或許藝術本身就是為了讓人在庸碌的生活中，保持對這些神秘事物的一點親切感吧！
2000/8/18
